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2021年报考志愿容易混淆的专业:电子信息类

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发表于 2021-8-25 13:33:08 | 显示全部楼层 |阅读模式

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通信工程VS信息工程VS电子信息工程VS电子信息科学与技术VS光信息科学与技术

都属于电子信息类。

通信工程

偏通信领域,主要学习通信领域中通信原理、交换、传输、网络、信号处理、计算机通信等基本理论和技术;

通信工程专业Communication Engineering)是信息与通信工程一级学科下属的本科专业。

主干课程

高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、电路分析基础、模拟电子线路、数字电子技术、通信电子线路、电磁场与电磁波、信号与系统、数字信号处理、通信原理、信息论与编码、移动通信、光纤通信、微波技术与天线、广播电视发送技术、广播电视网络技术、数字广播电视技术等。

考研方向

电子与通信工程、信息与通信工程、通信与信息系统、信号与信息处理

就业方向

本专业毕业生集中在通信系统、高科技开发公司、科研院所、设计单位、金融系统、民航、铁路及政府和大专院校,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备及无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究,设计和通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作。该专业适合升学考研。
信息工程

偏信息处理,主要学习信息感知、信息处理信息传输、信息表现和信息应用等方面的基本理论和专业技术,侧重于多媒体信息的应用及系统建设。

信息工程专业学生主要学习各种类型模拟与数字信息传输过程、信息的采集与处理相关技术、协议、传输安全等内容,具备从事通信网络一般设计、调试的基本能力,具备信息电子采集系统设计、信息处理和网络安全基础设计的基本能力。

信息工程

Information Engineering Ma jor

主干学科:信息与通信工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。
核心知识领域:计算机信息技术、通信系统原理、信号与信息处理技术、电磁场与波、微处理 器与嵌入式系统原理、信息获取与检测技术、信息论与编码技术等。

考研方向

电子与通信工程、信息与通信工程、通信与信息系统、工商管理、信号与信息处理

主要课程

电子技术、信号与系统、电磁场与电磁波、自动控制原理、计算机系列课程、运输过程和系统分析等。

就业方向

本专业毕业生可从事与工业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的工作。该专业适合升学考研。

主要行业去向        建筑/建材/工程(1

电子信息工程

主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成,它侧重的是系统的架构和集成。

电子信息工程专业主要是学习基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识,对物理学的要求也很高,并且主要是电学方面;要学习许多电路知识、电工基础、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验,对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路,用计算机设置小的通信系统,还会参观一些大公司的电子和信息处理设备,理解手机信号、有线电视是如何传输的等,并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程,要喜欢钻研思考,善于开动脑筋发现问题。

考研方向

电子与通信工程、信息与通信工程、信号与信息处理通信与信息系统

主要课程

电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、信息安全导论、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。

就业方向

电子信息工程专业毕业生的就业范围包括:做电子工程师,设计开发一些电子、通信设备;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件:做项目主管,策划一些大的系统:可以继续进修成为教师或从事科研工作:可以从事电子信息设备的应用与维修工作;也可以从事相关的商业职位,未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业。该专业适合升学考研。

电子信息科学与技术

在电子信息系统制造的微型化、信息处理技术及微系统中有所侧重是目前社会微型化智能化网络化发展的重要专业。

主要学习

电子信息科学与技术的基本理论和技术,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。电子信息科学与技术主要研究电子、信息技术和计算机等方面的基本知识和技能,涉及现代电子技术、现代通信技术、计算机技术及网络技术等多个领域。

主要课程

高等数学、物理学、电路分析原理、电磁理论,天线原理,电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础、单片机、信号与系统分析、ARM嵌入式系统、模拟电路、高频电路、通信原理等

主要实践性教学环节:包括生产实习、毕业论文等,一般安排10周~20周。

主要专业实验:物理实验、电子线路实验、数字电路实验等。

光信息科学与技术

主要学习光学、机械学、电子学及计算机科学基础理论及专业知识,掌握光信息科学与技术领域基础理论和实践技术,具备较强的计算机应用和开发能力。
光电信息科学与工程[专业是根据教育部在2012年9月下发文件,将原属于电子信息科学类的光信息科学与技术、光电子技术科学专业与原属于电气信息类的信息显示与光电信息工程、光电子材料与器件五个专业统一修订后的。

培养方向

光电信息科学与工程类专业的培养方向主要涉及以下技术领域:

(1) 光学/光电仪器 — 作为视觉功能的延伸(图像视觉的延伸)的工具。它包括光学/光电仪器的结构设计,光学镜头与系统设计及其工艺等,各种专用光学仪器;如军用光学仪器,测量光学仪器,天文光学仪器,物理光学仪器等。

(2) 光子学技术 — 利用光子原理或光电相互作用原理的器件。它包括各种激光器,光电器件及红外探测器,光电成像器件,红外与夜视技术,超高速摄影,光阀,发光光源,短波及X射线光学等。

(3) 信息光学技术 — 主要研究光信息的产生、传输、处理及图像显示技术。它包括光信息及图像处理术,图像及模式自动识别,全息术,自适应光学技术,光传输及通信技术,光学遥感技术,目标及传输特征数据库、光计算术等。

(4) 光学技术及工程 — 主要研究光能应用、光加工及有关工程。它包括光武器工程,激光加工(工业),激光核聚变,照明工程,光学材料、薄膜、工艺、特殊光器件,光刻技术(用于微电子技术),微机械中的微光学技术。

(5) 光电交叉学科 — 主要研究光与物质的作用、新型光电材料、生物医学光学、视光学、能量学科与光电学科的交叉、环境学科与光电学科的交叉、海洋学科与光电学科的交叉等等。

就业方向

光电信息科学与工程专业学生毕业后在科研院所、相关公司、企业从事产品研发、质量管理工作的光电子和光信息专业的工程技术人员;中等专业学校、技校、高等职业学校教师;各相关企事业单位技术及管理人员和政府机关、事业单位公务员及继续攻读硕士学位。毕业生主要担任相关企、事业单位从事光电仪器、精密仪器的设计、制造,光学零件的加工、镀膜、刻划,以及生产组织、经营等工作;也可在高校、科研单位、部队从事教学、科研工作光学工程等工作。[2]

发展前景

光电信息技术是由光学、光电子、微电子等技术结合而成的多学科综合技术,涉及光信息的辐射、传输、探测以及光电信息的转换、存储、处理与显示等众多的内容。光电信息技术广泛应用于国民经济和国防建设的各行各业。近年来,随着光电信息技术产业的迅速发展,对从业人员和人才的需求逐年增多,因而对光电信息技术 基本知识的需求量也在增加。光电信息技术以其极快的响应速度、极宽的频宽、极大的信息容量以及极高的信息效率和分辨率推动着现代信息技术的发展,从而使光电信息产业在市场的份额逐年增加。在技术发达国家,与光电信息技术相关产业的产值已占国民经济总产值的一半以上,从业人员逐年增多,竞争力也越来越强。
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集成电路设计与集成系统专业也是电子信息类吗
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